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Lecture with Kathleen Feeley: Evidence-Based Strategies to Teach Communication

April 8 @ 7:00 pm - 8:30 pm

Program Description:

There are several evidence-based strategies that can be easily incorporated into both educational programs and family routines that can positively impact the communication development of a child with Down syndrome. These strategies, which build upon relative strengths and challenges, can be used to teach children with Down syndrome to understand language and to express themselves, through speech or pictures, within a variety of contexts. Video examples will be provided as well as step-by-step procedures that participants can use to implement specific strategies.

About Dr. Feeley:

Dr. Kathleen Feeley is a Professor in the Department of Teaching and Learning at Long Island University. She is also the Founding Executive Director of the Center for Community Inclusion (CCI), home to three New York State Education Department funded technical assistance centers. Dr. Feeley’s published work includes research reports examining effective interventions to address the characteristic strengths and challenges associated with Down syndrome. The culmination of this work was recently published in a two book series, Off to a Good Start: A Behaviorally Based Model for Teaching Children with Down Syndrome. Dr. Feeley also works with school districts across the tristate area providing technical assistance to professionals supporting students with Down syndrome in inclusive settings.

 

You won’t want to miss this! RSVP today!

Descripción del programa:

Existen varias estrategias basadas en la evidencia que se pueden incorporar fácilmente tanto en los programas educativos como en las rutinas familiares que pueden tener un impacto positivo en el desarrollo de la comunicación de un niño con síndrome de Down. Estas estrategias, que se basan en fortalezas y desafíos relativos, se pueden utilizar para enseñar a los niños con síndrome de Down a comprender el lenguaje y expresarse, a través del habla o imágenes, en una variedad de contextos. Se proporcionarán ejemplos de videos, así como procedimientos paso a paso que los participantes pueden usar para implementar estrategias específicas.

Acerca del Dr. Feeley:

La Dra. Kathleen Feeley es profesora en el Departamento de Enseñanza y Aprendizaje de la Universidad de Long Island. También es la Directora Ejecutiva Fundadora del Centro para la Inclusión Comunitaria (CCI), hogar de tres centros de asistencia técnica financiados por el Departamento de Educación del Estado de Nueva York. El trabajo publicado del Dr. Feeley incluye informes de investigación que examinan intervenciones efectivas para abordar las fortalezas y los desafíos característicos asociados con el síndrome de Down. La culminación de este trabajo se publicó recientemente en una serie de dos libros, Off to a Good Start: A Behaviorally Based Model for Teaching Children with Down Syndrome. El Dr. Feeley también trabaja con distritos escolares en el área triestatal brindando asistencia técnica a los profesionales que apoyan a los estudiantes con síndrome de Down en entornos inclusivos. ¡No querrás perderte esto! RSVP hoy!

 

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Organizer

Details

Date:
April 8
Time:
7:00 pm - 8:30 pm
Cost:
Free
Event Category:

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